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          校園及周邊環境 專項整治提升行動實施方案
          作者:河源中學實驗學校 發布時間:2018-11-02 05:18:02 閱讀次數:840

          河源中學實驗學校校園及周邊環境

          專項整治提升行動實施方案

           

          為進一步優化教育發展環境,維護學校及周邊環境良好秩序,保證學校正常的教育教學秩序和生活環境,根據河源市教育局《2018年河源市校園及周邊環境專項整治提升行動實施方案》的通知(河教綜治〔2018〕1號)要求,結合我校實際,夯實我市創建全國文明城市基礎,快速提升創建水平,迅速補齊工作短板,決定自今年10月起至年底期間,開展創建全國文明城市校園及周邊環境專項整治提升行動,現制定如下實施方案。

          一、指導思想。

          習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持以人民為中心的創建思想,全面貫徹落實“創建為民、創建惠民、共建共治共享”的創建理念和黨的教育方針,按照教育為先、預防為主、保護為要、法治為基的原則,依據中央文明辦測評標準要求,結合中央、省、市掃黑除惡專項斗爭的要求,提升城市管理科學化、規范化、精細化水平,全力打造人民幸福心城,辦人民滿意教育,為“打造粵港澳大灣區東北部核心城市,推動兩個河源’協同發展,構建‘一核一帶一區’區域發展新格局、把河源建設成為全省綠色發展的示范區、融入粵港澳大灣區的生態排頭兵”創造良好的育人環境,為2020年成功創建全國文明城市奠定良好的基礎。

          二、工作目標。

          利用三個月左右的時間,按照打造干凈整潔有序的人居環境、平安穩定和諧的社會環境、健康有序和積極向上的教育環境的基本要求,通過開展創建全國文明城市綜合整治專項行動和弱項短板專項整治提升行動,實現對校園及周邊精神病人、流浪人員、社會不滿人員等高危人員有效管控;校園周邊市場經營秩序規范合法;校園周邊文化環境健康向上;校園周邊食品衛生安全達標;校園周邊交通安全暢通;消除校園周邊各類安全隱患,有效解決校園及周邊環境問題,切實增強廣大師生安全感;創建“警家校”護暢隊品牌示范點、交通安全文明示范校;教育環境整體水平進一步提升,治理校園及周邊環境管理體制機制逐步健全,長效管理水平不斷提高,爭取2018年度校園及周邊環境質量再上一個新臺階,人民教育滿意度再上一個新水平。

          三、組織機構?

          ?為切實加強我校校園及周邊環境專項治理行動工作的組織領導,決定成立河源中學實驗學校校園及周邊環境專項治理行動領導小組,其人員組成如下:?

          ??組?長:張定紅

          ??副組長:曾德勝、溫永妃、李偉紅、邱曉輝、呂麗燕

          ??成?員:林國勝、劉文廣、陳勇、劉祥波、胡紹軍、鐘遠愛、陳偉超、張海平、賴維聰、朱偉源

          領導小組下設辦公室在學校行政辦公室,由劉文廣同志兼任辦公室主任,領導小組辦公室負責全校校園及周邊環境專項治理行動工作的總體協調和督導落實工作。

          四、整治重點和措施

          (一)校園內環境秩序整治。大力開展文明校園創建活動,落實校園安全管理工作責任制,加強校園內環境秩序監管和維護,建立校園安全和文明秩序常態化工作機制,增強師生遵紀守法觀念、養成文明行為習慣、強化自律意識和自我保護意識,防止在校師生違法犯罪或遭受不法侵害,強化校園內部專項整治提升行動任務落實。一要注重正面引導。要通過開展“文明禮儀”、“遠離網吧”、“遠離毒品”、法制報告會、演講比賽等為主題的教育活動,引導中小學生養成良好的法紀觀念和文明素養。各學校網絡要堅決屏蔽那些不利于學生健康成長的信息,教育學生遠離營業性網吧和自覺抵制不良信息。二要不斷提升校園文化品位。積極創造條件,凈化、綠化、美化校園環境,創設良好的育人環境。要通過校園網絡、廣播、晨會、宣傳欄等途徑,積極弘揚社會主義核心價值觀、中華民族優秀傳統文化和世界先進文化。要指導和鼓勵學生多讀書,讀好書,引導學生獲取健康、文明的思想道德營養,自覺抵制各種腐朽和不良思想。三要大力推動安全文明校園創建。要按“廣東省安全文明校園”考評要求,提升“三防”即人防、物防和技防建設標準,深化落實校園大安全觀,健全完善校園防控體系,全面提升學校安防設施基礎建設,加強校園安保隊伍建設,嚴格執行24小時專人值班等制度,嚴禁未經許可人員進入校園;禁止采購和使用腐敗變質、來歷不明的“三無”食品及食品原料,切實嚴格管控好原料采購、加工制作、清洗消毒、留樣管理和用水衛生等關鍵環節;要結合季節特點,做好諾如’“登革熱”等病毒傳染防控教育工作,培育學生養成良好的個人衛生習慣,落實每天鍛煉一小時要求,保證學生睡眠時間,增強學生防病能力;定期開展食品安全管理、宿舍安全管理、傳染病防控工作及校園周邊環境秩序等專項督查,對督查中發現的隱患要及時整改,嚴防安全風險;發生突發公共衛生事件時,要嚴格執行突發事件報告制度,做好應急處置,最大限度地降低突發事件對師生的危害;積極會同公安交警等部門,加強校車管理,嚴查校車超員、超載、超速等嚴重交通違法行為,建立健全和完善校車臺賬檔案,全面檢查學校校車管理制度落實情況,大力開展“護衛天使行動”,落實“護學崗”工作,教育、勸導學生不要乘坐“黑車”,杜絕不符合安全條件的校車接送學生,促成學生形成“文明交通從我做起、從小做起”的良好風尚。四要積極創建“警家校”護暢隊品牌示范點,大力推動“交通安全文明示范校”建設,力爭年底創建市級“警家校”護暢隊品牌示范點、交通安全文明示范校,創造更加美好教育環境。

          責任部門各學部辦公室、德育處、總務處

          (二)校園周邊文化環境治理。加強對校園周邊經營性娛樂場所、電子游戲廳、封建迷信場所和非法出版物等檢查,營造積極、健康、向上的校園周邊環境;強化校園周邊無照經營攤點、亂擺亂賣攤點的整治;對校園周邊無證照經營及銷售假冒偽劣商品依法進行查處,對存在問題進行逐項登記,下發限期整改通知書,責令限期整改,從而確保學校周邊200米內無互聯網上網服務營業場所、電子游戲經營場所,在可能干擾教學秩序的地方無經營性娛樂場所(如酒吧、休閑屋、按摩房、洗浴中心、歌舞廳、麻將館等)和非法行醫的診所,無測字、算命等從事封建迷信活動場所;無恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、飾品和出版物銷售。

          責任部門各學部辦公室、安全辦公室、總務處

          (三)校園周邊交通環境治理。對校園周邊占道停放車輛、堆放雜物的行為進行集中治理;對運載學生的“三無”(無牌、無證、無照)車輛進行拒離;加強師生公交安全管理,依法查處校車超速、超載等違法行為;在學校門口設立車輛緩沖減速帶和安全警示標識,學生上學、放學時段安排安保人員維持交通秩序,確保學校周邊交通秩序井然,接送學生車輛即停即走,無亂停亂放現象,保證中小學師生交通安全。

          責任部門安全辦公室、總務處、教官隊

          (四)校園周邊治安環境治理。加強對侵害師生人身、財產安全各種違法行為的排查、舉報,及時消除不良影響;強化校園周邊的治安巡邏,加大學校周邊出租房屋、暫住人口、精神病人、流浪人員清理管控力度,嚴厲打擊勒索、欺凌、侵害學生等危及學生安全的違法犯罪行為,確保校園周邊治安穩定;學校周邊無向未成年人出售煙酒現象,煙酒銷售點在顯著位置設置,不向未成年人出售煙酒的標志;加強消防隱患排查整改,組織至少1次消防宣傳教育和防火預案演練;加強校園法制建設,增強師生安全意識,提高師生自我防范能力,從而保證校園周邊治安環境安全有序、風清氣正。

          責任部門各學部辦公室、安全辦公室、德育處、總務處、教官隊

          (五)校園周邊食品衛生環境治理。對學校校內外商店、餐飲店鋪進行全面檢查,依法處理不符合衛生標準的商鋪,堅決取締各類從事非法經營活動的攤點、游商、小販,無“三無食品”;加強學校食堂和周邊環境監管,杜絕校內及校園周邊發生餐飲中毒和環境污染事件,切實確保食品衛生安全。

          責任部門安全辦、總務處

          三、實施步驟

          (一)組織部署、宣傳發動階段(10月16日—10月31日)。    

          各學部結合實際,通過懸掛橫幅、主題班會課、LED屏滾動播放、宣傳欄、黑板報、校園廣播和典型案(事)例講座等方式方法,進行多渠道、多視角、全方位宣傳報道國家相關政策法規和校園及周邊環境專項整治提升行動的重要意義,大力營造濃厚的整治氛圍;建立校園及周邊環境安全專項治理行動工作機制,安排專人負責,明確責任,有計劃、有步驟地推進專項整治行動工作有序開展。

          (二)排查問題、集中整治階段(11月1日—11月30日)。 

          各學部根據實際及學生年齡特點,依據本方案整治重點內容、措施,組織1至2次校園及周邊環境問題大排查活動。對排查出的問題,建立治理臺賬,并依法依規處置,堅決打擊校園及校園周邊一切違法違規行為,創造更加良好的育人環境,并11月25日前將開展本次專項行動階段總結報學校總部辦公室。

          (三)督導檢查、整改鞏固階段(12月1日—12月15日)。

          學校校園及周邊治安專項治理工作領導小組將會組織督查組對各學部校園及周邊環境專項整治提升行動情況進行督導檢查,并將督查情況予以通報。

          (四)建章立制、總結提高階段(12月1日—12月31日)。

          各學部以此次校園及周邊環境專項整治提升行動為契機,總結、固化工作經驗,建立校園及周邊環境安全文明建設長效工作機制,并12月25日前將開展本次專項行動的總結報學校總部辦公室。

          四、責任分工

          (一)總部辦公室

          1.協助各學部辦公室、德育處、總務處組織開展校園及周邊環境專項整治提升行動。

          2.指導和督促各學部加強校園及周邊環境安全文明建設工作,強化師生員工安全文明教育、法制教育、心理健康教育,增強師生遵紀守法觀念和文明素養。

          3.指導和督促學校抓好校內安全文明保衛工作,完善校園保衛設施和器材,加強校園保衛隊伍建設,排查和整改學校存在的安全隱患。

          4.協同學校積極開展校園及周邊環境專項整治提升行動工作,把學校安全文明建設和環境治理工作列入綜治考核和評估學校教育質量的重要內容。

          (二)各學部安全辦

          1.嚴厲打擊學校及其周邊地區存在的各類違法犯罪活動,排查是否存在侵擾師生的流氓團體和黑惡勢力,堅決查處、舉報學校及周邊地區存在的“黃、賭、毒”等丑惡現象,扎實推進掃黑除惡專項斗爭。

          2.加強學校及周邊交通安全秩序整治,加強學校及周邊流動人口和出租屋、商業場所的管理。

          3.加強學生上下學交通安全管理及接送校車管理與駕駛員的管理;大力開展交通安全宣傳教育工作,積極推行“警家校”護暢模式,力爭打造出更多“警家校”護暢隊品牌示范點,促進學校交通安全文明示范校建設。

          各學部德育處

          1.大力開展安全文明校園創建活動,落實校園安全管理工作責任制,加強校園及周邊環境秩序監管和維護,建立校園安全文明秩序常態化工作機制。

          2.開展各種有益的文化藝術活動,倡導高雅藝術,創作、上演優秀的文藝作品,為青少年學生提供優秀的精神食糧,陶冶學生情操。

          3.主動配合、全力支持學校開展校園及周邊環境專項整治提升行動,實現整治提升行動效果最大、最優化,建設更加美好教育環境。多策并舉,切實增強師生遵紀守法觀念,養成文明行為習慣,強化自律意識和自我保護意識,防止在校師生違法犯罪或遭受不法侵害。

          4.協助有關部門完善學校“法制副校長”“安全輔導員”和設置“警務室”等工作;指導開展學校管理人員安全培訓工作。根據治安管理需要,有針對性地在學校周邊設立警務執勤點,指導學校完善安全管理制度,加強校園警務室建設等安保工作。

          5.根據《河源市推進“掃黃打非”進校園實施方案》的部署和要求,建立專兼職人員隊伍,制定工作制度,明確工作職責,設立校園“掃黃打非”宣傳欄;創新活動方式,構建學校、家庭、社會聯動“護苗”體系,筑牢師生思想防線。

          各學部總務處

          1.規范管理學校及周邊商業網點,打擊違法經營、銷售假冒偽劣商品、不合格商品和過期商品的行為。取締學校及周邊無證經營的“小飯桌”、餐飲店、醫療點、食品店、流動攤點,嚴把師生食品安全質量關,防止食物中毒及傳染病的發生。

          2.加強對學校衛生防疫工作的落實,做好食物中毒和傳染病預防控制工作。開展衛生防疫知識教育,提高師生疾病防控知識和能力,及時做好衛生安全事故救治工作。

          3.加強學校及周邊的衛生管理,對學校及周邊的衛生條件進行經常性的檢查,確保衛生條件、環境達標。

          五、工作要求

          (一)加強領導,確保實效。充分認識校園及周邊環境專項整治提升行動的必要性和緊迫性,并將其與掃黑除惡專項斗爭結合起來,完善各類制度,建立領導組織機構,指定專職負責人和聯絡員,分解工作任務,落實工作責任,保證本次專項治理行動取得實效。

          (二)認真履職,共建共治。要按照“誰主管、誰負責”的原則,認真履職,全力推進校園及周邊環境專項整治提升行動。要加強部門之間協調配合,共建共治,對校園及周邊安全文明環境不間斷進行監管治理,對發現的問題及時整改處理;對舉報線索立即核實查處。合力推進校園及周邊環境專項整治提升行動的各項工作,共同推動我校“創文”工作,扎實推進掃黑除惡專項斗爭,創建出更加和諧、更加美好的社會環境和育人環境。

          (三)強化督查,嚴格追責要采取全面督查、隨機抽查、明察暗訪等形式,對校園及周邊環境專項整治提升行動開展情況進行督查;強化學校安全防范機制,建立完善校園治安巡邏、門衛登記、視頻監控等安全管理制度和安全防范設施。對整治不力、導致學校發生重大惡性案件和安全事故的部門,給予通報批評,并對相關責任人依規作出相應處理。

             

           

           

          河源中學實驗學校

          二○一八年十月三十日


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